2005年12月11日

殷因回家時買一包蹦米香，ㄚ不急連忙搶過去，打開塑膠套，扳出一塊，很幸福的吃起來。冰箱裡的起司蛋糕、巧克力糖一動也沒動。

「蹦米香和棉花糖，這兩樣東西好屌，嗯，好吃！」他笑得眼睛瞇成一條線，暑假去京都旅行時，一家餐廳有棉花糖機，他自己做棉花糖，搞得整個機器像在刮颱風，他笑得眼睛瞇成一條線。

「閃卡邊啊咧，要蹦啊喔，哇…」殷因學著蹦米香的師傅，眼睛也笑成一條線。懷古的東西變成有趣的遊戲，他們和我小時候一樣，米因為蹦一聲，變成米花又變成一塊塊甜點，感覺像是在變魔術，米香因為蹦一聲而變得很有魅力。

昨天上課時，談到「感覺的生活」這樣的議題，由於生活環境改變，現在的孩子大大失去感覺，秋天的落葉是什麼？那由五官所帶來的聽覺、視覺、味覺哪裡去了？所以學校的教育也把這件神聖的感知加進去。

啊，本能的感知變成藝術教育的一部分，是科技帶來的損失。今天一對收藏家朋友來拿畫時，媽媽說起他兒子，和同學一起比賽水裡找錢幣的遊戲，噗通—一聲跳下水時同學紛紛找錢幣，這位小朋友卻游向另一邊，上岸時大叫著：「水裡的魚好漂亮喔！」他只顧著看魚忘記錢的事。

呆板生活中的一個圖像，可以打開內心的窗戶；那一片風景呢？真實的聲音和影像，不是網路可以取代的.

資料來源:南畫廊